Activités
1- Travaux d’entretien et de propreté des locaux scolaires et périscolaires
- Entretien quotidien des locaux (salles des classes élémentaires, espaces communs, sanitaires) en application du référentiel validé par le responsable de service
- Entretien et nettoyage approfondi de l’établissement (y compris mobilier et matériel) pendant les congés scolaires
- Réapprovisionnement des consommables de manière régulière
2- Préparation et accompagnement du temps du repas
- Mettre le couvert
- Participer à l’accueil des enfants : déshabillage, passage aux toilettes et lavage des mains
- Accompagner et assister des enfants pendant le temps du repas
- Créer un climat de détente et de convivialité
- Veiller à l’éveil aux goûts et développer la curiosité alimentaire
- Veiller au respect des règles d’hygiène et à la sécurité alimentaire
- Assurer les apprentissages en matière d’autonomie et « règles d’usage » de la table
- Assurer le respect du règlement intérieur avec les méthodes pédagogiques communes au service
- Veiller à la sécurité physique et affective de l’enfant
3- Procéder à la remise en état de la salle de restaurant après le service de restauration
- Entretenir quotidiennement les lieux de restauration (locaux et matériels) et veiller à l’évacuation des déchets, en application du référentiel défini par le responsable de service
- Assurer le nettoyage de la vaisselle utilisée dans le cadre des deux services de restauration
- Respecter les conditions d’utilisation et d’application des produits
- Appliquer les règles et procédures d’usage : HACCP, plan d’hygiène, recommandations de l’ACFI et l’ACMO
4- Intervention dans les autres services pendant les vacances scolaires
- Entretien des locaux dans les écoles et les Accueils collectifs de mineurs
5- Accueil des enfants inscrits au péricentre des Accueils Collectifs de Mineurs
- Les mercredis (7h30-8h30)
- Le positionnement sur l’encadrement de ce temps de péricentre est à déterminer avec le responsable de secteur, en coordination avec le responsable pédagogique
Compétence requises
Savoirs
- Connaître les principes de nettoyage et de désinfection
- Connaître la technologie des matériels
- Avoir des notions de maintenance du matériel
- Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les enfants
- Connaître les techniques de service en salle
- Connaître les gestes et postures de la manutention
- Connaître les gestes de premiers secours
- Connaître les notions de base concernant les allergies
Savoirs-faire
- Appliquer et respecter les procédures et les référentiels
- Être organisé et méthodique
- Être patient
- Capacité à rentre compte
- Aisance relationnelle et sens de l’adaptation continue à la diversité des publics accueillis
- Sens du discernement et d’alerte auprès de la hiérarchie en cas de nécessité
- Être efficace et réactif.
Savoir-être
- Bonne capacité d’initiative, d’autonomie et de rigueur
- Aptitude au travail en équipe
- Aptitude physique au port de charges, et au maniement de matériels et mobiliers
- Posture et langage adaptés à l’environnement scolaire, discrétion
Spécificités du poste
- Le positionnement sur l’encadrement du temps périscolaires matin et les ALSH est à déterminer avec le responsable de secteur, en coordination avec le responsable pédagogique,
- Participation aux Conseils d’écoles,
- Obligation de présence sur le temps scolaire (planification des congés hors période scolaire),
- Poste nécessitant une aptitude au travail en environnement bruyant, au port de charges et au maniement de matériels et mobiliers, avec postures adaptées concernant le mobilier maternel.
Horaires
- En période scolaire :
Équipe A : 6 h – 13 h30, Journée continue
Équipe B : 10 h 30 – 17 h 30, Journée continue
Le positionnement de l’agent sur les équipes A et B est à déterminer avec le responsable de secteur - Hors période scolaire
Du lundi au vendredi : 6 h 00-13 h 30