Agent-e territorial-e spécialisé-e des écoles maternelles (ATSEM) F/H

Activités

1- Assister l’enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants

Accueillir les enfants et les parents,
Aider à l’habillage et au déshabillage des enfants
Transmettre les informations et orienter les demandes des parents vers le chargé de
relations avec les familles
Assurer l’hygiène corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains…)
Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
(préparation, le nettoyage et le rangement des matériels pour les ateliers)
Accompagner les enfants dans son temps de repos

2- Participer à la communauté éducative

3- Mettre en état de propreté les locaux et le matériel

Entretien quotidien de la salle de classe
Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre les différents espaces de jeux
Remettre en ordre et nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées de la salle de classe
Entretien quotidien des espaces communs en application du référentiel défini par le responsable
de service : maintenir les locaux (sanitaires, …) et le matériel (tables, chaises…) en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le
papier WC…)

1- Encadrer les enfants pendant le temps méridien

Prendre en charge les enfants avant, pendant et après le repas
Aider à l’habillage des petits et participer au lavage des tables et à la mise du couvert (le cas échéant)
Encadrer les enfants au cours du repas, mettre en place des activités adaptées au temps du midi
Veiller à l’éveil aux goûts
Veiller au respect des règles d’hygiène et sécurité alimentaire
Assurer les apprentissages en matière d’autonomie et « règles d’usage » de la table
Établir une relation adaptée au public
Organiser et animer des ateliers adaptés aux enfants
Participer à la réflexion collective et aux concertations d’équipe menées par le responsable de secteur

2- Encadrer les enfants pendant le temps périscolaire du matin

1- Assurer l’entretien des locaux scolaires et périscolaires :

Entretien et nettoyage approfondi de l’établissement : locaux, mobilier, matériel
Désinfection, lavage et remise en état du matériel, de la classe et des communs.
Époussetage des meubles, étagères, coins de jeux.
Nettoyage, balayage et lavage des sols des classes maternelles et des espaces communs

2- Encadrer les enfants dans les ALSH

Participer à l’élaboration et à la mise en place du projet pédagogique
Aménager un espace propice à l’accueil des enfants et à la conduite des activités
Animer un groupe d’enfants au regard de la mise en oeuvre du projet d’animation rédigé
Organiser et animer des jeux et ateliers éducatifs adaptés à l’âge des enfants et au moment de la journée
Garantir la sécurité physique et affective des enfants
Assurer le lien avec les familles, travailler en bonne relation avec une équipe

Capacité à favoriser l’éveil des enfants en proposant avec l’enseignant (temps scolaire) et avec l’animateur (temps périscolaires et extrascolaires) des techniques de jeux et des projets éducatifs
Sens du discernement et d’alerte auprès de la hiérarchie en cas de nécessité.

Bonne capacité d’initiative, d’autonomie et de rigueur
Aptitude au travail en équipe,
Posture et langage adaptés à l’environnement scolaire, discrétion,
Aisance relationnelle et sens de l’adaptation continue à la diversité des publics accueillis,
Sens de l’organisation.

Le positionnement sur l’encadrement du temps périscolaires matin et les ALSH est à déterminer avec le responsable de secteur, en coordination avec le responsable pédagogique,
Participation aux Conseils d’écoles,
Obligation de présence sur le temps scolaire (planification des congés hors période scolaire),
Poste nécessitant une aptitude au travail en environnement bruyant, au port de charges et au maniement de matériels et mobiliers, avec postures adaptées concernant le mobilier maternel.